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近日，邯郸三名初中生，联手杀死一名同班同学的惨案，震惊全国。
13岁的小光被三名同学骗至一荒废的蔬菜大棚，在转走小光手机里的零钱后，三人竟将其活活打死，随后挖坑埋尸，并用铁锹将其面部铲碎。
而更令人毛骨悚然的是：
事发后，这三人竟像没事人一样，该上学上学；
有个孩子，在被找上门的时候，还躺着玩游戏，一点都不慌；
面对警察的审问，三人统一口径企图瞒天过海，直到铁证如山才终于招认。
三名嫌疑人被抓时的样子
在这一场看似荒诞的惨剧里，每一幕都在真实地发生着，并且再一次刺痛了我们的敏感神经。
【少年】一词，本应是充满阳光的、向上生长的、健康活泼的。
可在这个故事里，我们通篇读到的，却是残忍歹毒的，陨落消逝的、痛心疾首的。
作为长期专注青少年健康成长的教育工作者，我有一些思考，想分享给大家。
任何事情的发生，都是内外因共同作用的结果。
因而，相应的预防和改变，也要从内外两个方面共同着手。
外部因素，主要聚焦家长、学校、法律这三个层面。
第一，是家长的应对
小光父亲王先生在接受采访时透露出的一个细节，值得引起每一个家长的重视。
王先生说，此前孩子就曾表示不愿去上学，但一直没有引起他们的重视。
“我们以为孩子贪玩，并没有当回事，后来才知道孩子在学校受到了霸凌。”
王先生对孩子“厌学”情绪的第一反应和应对方式，在我们大多数家长的身上都能看到。
孩子不想上学，我们会习惯性认为是他贪玩，因而往往也以劝导、说教、甚至责骂为主。
但孩子在学习中丧失了自信心，以及在人际关系中遇到了困扰，这两方面却很少有家长能主动觉察到。尤其是后者，更容易被忽视。
比如有的家长，当孩子已经明确告诉他自己在学校不被待见/受欺负的时候，他还让孩子自我检讨：
“别人为什么只针对你？一定是你不好，多从自己身上找原因！”
家长的忽视，让孩子在遭遇校园霸凌的时候倍感孤独和无助，进而只好选择沉默。
第二，是学校的教育
记者采访了这些孩子所在学校的校长，他的一句话，同样值得我们深思。
“这3名犯罪嫌疑人中的马某在班里的成绩排名是十多名，成绩比较好，能做出如此恶性的事情，完全出乎意料”。
我们完全可以理解校长的意外，因为这么多年来，我们整个社会对于“好学生”与“坏学生”的评判，本就是建立在“分数本位”上的。
分数高就是好学生，好学生自然不会干坏事；反之则是坏学生，坏学生当然容易干坏事。
但事实是，分数不等于品行，成绩好只能说明应试能力不错，仅此而已。
我们的教育，当然要承担起让孩子“成才”的重任，但更要肩负起让孩子“成人”的使命。
第三，是法律的完善
近年来，未成年人恶性犯罪时有发生，然而因为一些众所周知的原因，正义并没有得到伸张。
相反，有些坏孩子竟然能在犯案后有恃无恐地搬出自己的这块“免死金牌”。
2019年，大连13岁男孩蔡某在奸杀同小区10岁女孩后，竟“人间清醒”地说：“我虚岁14，不用坐牢。”
细思极恐。
未成年人保护法，本不应该成为未成年犯错的帮凶。
本次邯郸案后，有一位网友如此说：“全国的霸凌者都在等这三个人的结果。”
法绝不应向不法低头。
有些人虽然年龄上是未成年人，但他心智成熟，逻辑缜密，心理素质极佳，更重要的是，心思歹毒，就是单纯的坏。
面对这样极具社会危害性的不法分子，法律怎么能够对其“网开一面”？
诚然，《刑法修正案》已经正式将刑事责任年龄从14周岁下调至12周岁。
但，如何让坏人得到应有的惩治，让好人得到应有的保护，依然任重道远。
解决问题的关键，是由内向外的突破。
家长、学校、法律对孩子的保驾护航当然举足轻重，但如何帮助孩子建立强大的内心，更是我们当下亟待完成的一个课题。
毕竟，唯有内心强大，方可治愈一切。
1、重视孩子的内疚感
充满内疚感的孩子习惯否定自己，他们会把外界问题的根源都归咎在自己身上。
父母一定要重视孩子的内疚感，不要为了得到一个所谓的“好孩子”而任其放大，甚至助长滋生。
“为了你，我……”
“你这样，对得起爸爸妈妈吗？”
类似这样的话，都会在孩子心里埋下愧疚的种子，让孩子觉得自己是不好的，一切的问题皆因自己而起。
内疚感强的孩子，一定会成为父母眼里的“好孩子”，却很难成为真正的自己。
这样的孩子，往往特别容易吸引外界的攻击。
因为他们乖巧、懂事、自卑，这些特征到了霸凌者眼里，都可归纳为三个字“好欺负”。
2、培养孩子的自我认同感
“自我认同”是一个心理学概念，也被称为“自我的同一性”。
简单地讲，自我认同就是知道自己是谁，并且对所认知的自己，抱有一种持续的、稳定的认同感。
可见，良好的自我认同感，是孩子建立自信和自尊的基础。
而只有充满自信和自尊的孩子，才不会轻易被他人支配，才会在遇到不公的时候敢于反抗，这样的孩子，通常不会成为霸凌者的选择对象。
我们陪伴孩子成长，有一个重要的目标，就是帮助孩子更好地去认识自我，悦纳自我。
3、培养孩子勇敢的能力
我想说勇敢是一种能力。
《人类群星闪耀时》中有这样一句话：
“命运——这掌管世间事物的另一个神，他强壮有力的双臂只愿意高高举起勇敢者，将他们送上英雄的殿堂。”
人生是一种体验，而不是逻辑分析。
很多时候，决定命运的就是当下的选择，有勇气的人，往往能够在那个特殊的时刻，做出正确的决定。
反之，唯唯诺诺，犹豫不决的人，更容易陷入泥潭而不可自拔。
勇敢，不一定能解决问题，但不勇敢，一定解决不了问题。
父母要格外注重培养孩子勇敢的能力。
在你还能够看着他的时候，就大胆地放手让他自己去想，自己去做。
如此，当他离开你的时候，才会具备无惧风雨的勇气和能力。
最后，祝愿所有的孩子，都能健康、平安、快乐地成长。
